FSU-SNUipp17
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école Descartes, Port-Neuf
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Bilan des années Blanquer : le métier n’attire plus
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Loi sport et sport scolaire : une mise à mal de l’USEP
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Andjaro ou la mise sous tutelle du remplacement dans le 1er degré
Publié le 3 décembre 2021 / L'article contient 1Documents joints L’outil tant décrié et dont la mise en place avait été ajournée s’applique depuis peu dans notre département.
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Evaluation des écoles : ce qui est en train de se mettre en place
Publié le 29 novembre 2021 / L'article contient 0Documents joints Une expérimentation de l’évaluation des écoles débute dans une école de notre département et se généralisera à partir de janvier 2022. (...) -
Budget 2022 : loin des besoins
Publié le 8 novembre 2021 / L'article contient 0Documents joints Alors que le ministre se targue d’avoir « augmenté les budgets de l’Éducation nationale comme ils ne l’avaient jamais été » (...)
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L’école a besoin de toute la recherche
Publié le 27 novembre 2017 / L'article contient 0Documents joints Appel du SNUipp-FSU et Communiqué de presse :
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Redoublement : la fausse bonne solution
Publié le 8 janvier 2018 / L'article contient 0Documents joints Le Conseil supérieur de l’éducation (CSE) se prononçait le 14 décembre sur un projet de décret visant à rendre le redoublement moins exceptionnel. Le SNUipp-FSU s’est opposé à une disposition inutile, injuste et qui ne règle en rien la question de la difficulté scolaire.
Redoublement, le retour ? S’il existait encore dans les classes, il ne devait être proposé qu’à titre exceptionnel depuis la loi d’orientation de 2013 et son taux avait fortement baissé. Un nouveau décret était présenté ce 14 décembre au Conseil supérieur de l’éducation, dans le but d’en assouplir les modalités. Un signal fort en direction des familles, mais une mesure qui passe à côté des véritables enjeux si l’on veut vraiment lutter contre l’échec scolaire.
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CLIP contre le harcèlement
Publié le 2 novembre 2015 / L'article contient 0Documents joints communiqué de presse
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Le ministère recule sur les évaluations CP
Publié le 21 septembre 2017 / L'article contient 0Documents joints Dans un courrier adressé le 18 septembre aux enseignants de CP, le ministère les invite à aménager sensiblement le protocole de passation des évaluations de leurs élèves. Un recul qui fait suite aux nombreuses critiques, dont celles du SNUipp-FSU, sur un dispositif au contenu, à la forme et au calendrier inadaptés.
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De l’effet de la diminution du nombre d’élèves par classe
Publié le 12 novembre 2014 / L'article contient 1Documents joints Un article de Olivier Monso, paru dans Education et formations n°85 (novembre 2014)
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