Résultats de la seconde phase du mouvement départemental informatisé

Tableau d’avancement au grade de professeur des écoles hors classe

Le SNUipp-FSU17 demande une explication sur le déficit de personnel au regard du grand nombre de collègues restant sans poste.

Présentation du bilan des temps partiels sur autorisation

Pour un retour aux 4 jours, il faudra un consensus local (Conseil d’école et mairie), l’envoi d’un projet pédagogique sur 4 jours dans le souci constant de l’intérêt de l’enfant.
La demande émane du maire qui transmet la validation du Conseil d’école à la majorité et le projet au DASEN. Ce dernier accorde ou pas la dérogation.

L’affiche présidentielle du CP à 12 renvoie à 2 choses : le dédoublement des CP et les possibilités matérielles locales.

Aucune circulaire bloquant à 12 n’est parue et ne devrait paraitre.
Donc, le conseil des maîtres propose la répartition des classes et peut décider de dédoubler les CP sans pour autant les bloquer à 12.
Le DASEN affecterait donc 1 enseignant (ou 2) supplémentaires puis le conseil des maîtres fait une proposition de répartition au DASEN S/C IEN selon les effectifs et en tenant compte des flux dans l’année.
La proposition peut aussi s’appuyer sur le PDMQDC pour afficher des groupes de travail à 12 et répondre ainsi à la communication présidentielle (et prévenir toute réclamation des familles).

le CR complet à télécharger.

Compte-rendu de la CAPD du 19 juin 2017